为全面贯彻党的教育方针，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代美育工作的意见》和省政府办公厅《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》要求，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，进一步提升艺术教育工作水平，发挥美育在立德树人中的重要效能，明确艺术教育目标，完善体制机制，厚植文化艺术土壤，构建德智体美劳全面发展的育人体系。  

一、艺术课程建设

学院把艺术教育融入人才培养全过程，建设艺术教育与美育育人有效融合的教育教学体系，培养具有较高审美修养的高素质技术技能人才。学生在校期间，在第一学年开设限定性选修课，设2个学分，32个学时，每个学生在校学习期间，要在艺术限定性选修课或艺术实践课程中选修1门并且取得至少2个学分并通过考核，学生修满规定学分方可毕业。

以丰富课程资源和艺术门类多样化为目标，提升艺术教育教学质量。面向全体学生开设了《音乐鉴赏》《舞蹈鉴赏》《戏剧鉴赏》《声乐基础》《绘画基础》《合唱艺术》《形体芭蕾》《中华传统工艺品制作》等多种艺术门类的25门美育课程，根据不同层次学生的需求，课程设置中既有基础类知识课程，又有提高学生艺术水平的实践类课程，至今已有1万5千余名在校生完成选课并顺利通过考核。

2023年实施美育课程改革，充分挖掘中华优秀传统文化为主要内容的红色文化资源，开发具有民族、地域特色的美育课程；加强山东省非物质文化遗产研究项目-“蓝印花布”与美育课的融合，将中华优秀传统手工艺制作融入美育课程，强化美育课程内涵，提升文化传承创新。

二、艺术师资建设

我院基础教学部专设美育教研室，现有讲师以上职称专兼职美育教师12人，担任美育教学的教师均具有多年艺术课程教学和社团指导经验、较高的专业水平和教学能力，多名教师具有国内外专业艺术院校学习经历，另一方面， 为提高美育教师的教学水平，学院投入专项培训经费，建设艺术师资队伍，派出美育课教师积极参加各类艺术教育教学改革研讨等方面研修班，加强课堂经验交流与研讨，不断提升艺术教学能力和科研水平，开设更加优质的艺术课程。

三、艺术实践活动

（一）搭建丰富的艺术实践平台。普及面向人人的艺术实践活动。每年举办校园文化艺术节，让每位学生在校期间都能参加艺术活动，学院将课堂教学与艺术实践相结合，保障艺术课程教学效果。通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参加艺术活动等，促进学生树立正确的审美观，培养高雅的审美品位，提高人文素养。通过几年的探索和努力，学院实施艺术教育取得了显著成效，使学生实现了从“欣赏美”到“创造美”能力的转变。

积极开展“高雅艺术进校园”活动，邀请青岛市歌舞剧院等院团走进学院开展系列演出。在一系列高水品演出基础上，学院打造了美育品牌社团和活动，如大学生合唱团、舞蹈团、清雅乐团、汉服社、曲艺社、飘雪书画社等艺术类社团，同时举办校园十佳歌手大赛、曲艺大赛、合唱比赛、摄影书画展等品牌类活动。

（二）建设高水平大学生艺术团。指导和引导学生参加校内外各类文艺展演或比赛，使学生参加不同层次、丰富多样的艺术实践活动。在美育课程的基础上成立合唱团、器乐团、舞蹈团等学生艺术团体，受邀参加各级各类大型演出，多次获得全省大学生合唱艺术节和大学生艺术展演一、二等奖等多项荣誉，切实发挥示范引领作用。

四、推进文化传承

学院积极倡导继承和发扬优秀传统文化，将传统文化融入美育教育的全过程，并在此基础上加强传承创新。“柳编”项目入选山东省中华优秀传统文化传承基地、“蓝印花布”项目入选山东省非物质文化遗产研究项目，在做好继承创新的同时，美育师生将优秀传统文化带进周边中小学及社区，开展传统文化宣传活动，全面提升文化育人效果与功能，受到中小学与街道社区的一致好评。

五、加强艺术设施配备

学院利用现有教学资源，尽最大可能为艺术教育开展提供排练、演出和训练场所。学院为艺术团专门开辟演出、训练场地，配备必要的设备设施，保障艺术团开展日常排练与演出等实践活动。学院设立专项经费，用于艺术类社团开展活动配备器材，保障和支持美育教育的发展。学院建有文体中心一座，集大型演出、排练、日常活动为一体，面积约1500平方米。另有学术报告厅一座，面积约350平方米，适合日常小型演出、排练等活动。现有形体房2间，音乐室4间，画室1间，排练厅2间。艺术场馆不仅满足了美育课程教学的需要，也为开展各类文艺活动、艺术节、高雅艺术进校园等艺术实践活动提供活动场所。