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项目一

参加求职招聘会

任务1  撰写条据：租借服装，为参加求职招聘会做准备。

教学内容：

任务一  条据的含义、种类和特点

任务二  条据的基本写法

任务三  条据的语体特点、语言标准和结构层次

教学要求：

1.能根据自己的实际情况和所学专业，撰写专业性条据。

2.能够进行条据例文分析，指出其优点与不足。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解各类条据的专有用途；

2.了解各类条据的专有内容；

3.了解各类条据的写作步骤；

4.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.详细讲解条据写作的结构要素，提供正例与反例进行讨论和提问，加深学生印象；

2.详细讲解条据写作的注意事项及条据各结构部分的具体要求；

3.布置条据写作任务，限时完成，对学生作品进行点评。选择优秀学生作品进行宣读并表扬。

2

2

项目一

参加求职招聘会

任务2  撰写启事：了解用人单位的招聘信息,为参加求职招聘会做准备。

教学内容：

任务一  启事的含义、种类和特点

任务二  启事的基本写法

任务三  启事的文体特点、语言标准和结构层次

教学要求：

1.能根据实际情况和要求撰写相应启事；

2.能合理地分析所写启事的优缺点；

3.能根据要求提出合理的改进意见与方案。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解不同启事的不同适用范围；

2.了解不同启事的不同结构要求；

3.了解不同启事的不同内容要素；

4.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.讲授启事的结构要素、写作步骤与取事原则；

2.强调启事写作的注意事项，提供正例与反例以讨论与分析。

3.可选几类启事进行小游戏式的讨论、演练，辅之点评，以提高学生的学习兴趣。例如寻人启事、征婚启事等。

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3

项目一

参加求职招聘会

任务3  撰写竞聘辞：应聘某个岗位

教学内容：

任务一  竞聘辞的含义、种类和特点。

任务二  竞聘辞的基本写法。

任务三  竞聘辞的语体风格、语言标准与结构层次

教学要求：

1. 能结合自身情况、岗位情况和实际情况撰写竞聘辞；

2.在给定条件的情况下，能合理地分析所制作的竞聘辞优缺点；

3.能提出合理的改进意见与方案。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解竞聘辞的概念；

2.了解竞聘辞的重要意义；

3.了解竞聘演讲的要求；

4.阅读经典范文。

课堂授课：

1.讲解竞聘辞的结构体式、写作技巧和内容要求，突出重点；

2.讲解竞聘辞的特殊作用，以及如何通过文本体现竞聘辞的特殊作用；

3.把班级学生划分为数个小组（每组六人为宜），并在课前布置竞聘辞撰写任务，让学生竞聘项目小组的组长。

2

4

项目一

参加求职招聘会

任务4  撰写求职材料：参加求职招聘会

教学内容

任务一  求职材料的含义、种类和特点；

任务二  求职材料的基本写法；

任务三  求职材料的语体规范、语言标准、结构要素与内容详略要求。

教学要求：

1. 能根据自己的实际情况和所学专业，撰写求职材料；

2.能合理地分析所制作的求职材料优缺点；

3.能根据要求提出合理的改进意见与方案。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解求职简历的封面、装帧、排版等形式要求；

2.了解求职简历的结构要素；

3.总结提炼自己的优势，并作出职业方向与适应性分析；

4.阅读经典范文。

课堂授课：

1.详细讲授求职简历的结构、内容、语言、取事与阅读特点。

2.详细讲授求职简历的封面装帧与排版格式。

3.建议给学生两个周的时间来设计制作求职简历，并且作为作业上交，高标准严格要求此项作业，强调此项作业的封面装帧与排版格式。

2

5

项目一

参加求职招聘会

任务5  撰写电子邮件：通过电子邮件,给用人单位发送电子版的求职简历。

教学内容

1.电子邮件的含义、种类和特点。

2.电子邮件的基本写法。

3.电子邮件的语体风格、语言标准和结构要素。

教学要求：

1.能根据现实要求，撰写电子邮件；

2.能合理地分析所撰写的电子邮件的优缺点；

3.能根据要求提出合理的改进意见与方案。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解电子邮件的特有功能，如抄送等；

2.了解电子邮件因对象和用途不同而具有的不同语言、语体和结构特点；

3.查看自己写过的电子邮件，尝试进行分析；

4.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.详细讲授电子邮件的种类、格式、语言、语体和撰写步骤；

2.详细讲授撰写电子邮件的注意事项，以及投递电子简历的注意事项。

3.可以模拟招聘方式进行角色扮演，让学生通过此方式体验换位思考。

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6

项目一

参加求职招聘会

任务6  撰写合同：与用人单位签订合同。

教学内容

1.合同的含义、种类和特点。

2.合同的基本写法。

3.合同的语体规范、语言标准、结构要素等等。

教学要求：

1.能够根据需要撰写简单的规范的合同；

2.能够在阅读时判断合同的要素是否齐全，用语是否规范；

3.能够根据情况给出修改意见。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解合同的签订流程；

2.了解各类领域的各类不同合同，形成初步印象；

3.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.详细讲授主要合同种类的结构、内容、语体、语言等；

2.详细讲授撰写合同的规定原则和注意事项；

3.学生撰写简单合同，并点评。

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项目二

举办产品推介会

任务1 有了新标准啦！——党政机关公文格式

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解公文的几种不同格式；

2.了解文件式格式的基本要素；

3.阅读经典范文。

课堂授课：

1.讲解公文的结构体式、突出重点；

2.把班级学生划分为数个小组（每组六人为宜），每个小组负责讲解一个格式的写作要点。

3根据讲解情况给予赋分。

2

8

项目二

举办产品推介会

任务2  下级向上级请求指示、批准——请示

教学内容：

1.了解请示的写作要点。

2.重点掌握请示和（请批）函的区别

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解请示的分类；

2.辨析：请示和（请批）函的区别

3.阅读经典范文。

课堂讲授：

1. 举例说明，体会辨析：请示和（请批）函的区别

2.详细讲授撰写请示的写作技巧和注意事项；

3.学生撰写请示，并点评。

2

9

项目二

举办产品推介会

任务3  没有调查就没有发言权——调查报告

教学内容：

1.了解调查报告的写作要点。

2.掌握调查问卷的设计方法和技巧。

3.掌握调查报告的写作方法。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.解调查报告的特点；

2.了解调查报告与其他文种的不同，形成初步印象；

3.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.详细讲授调查报告的结构、内容、语体、语言等；

2.详细讲授撰写调查报告的写作技巧和注意事项；

课后作业：

学生撰写调查报告，教师及时批改并点评。

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10

项目二

举办产品推介会

任务4  凡事预则立，不预则废——计划

教学内容：

任务一  计划的含义、种类和特点

任务二  计划的基本写法

教学要求：

1.能根据自己的实际情况和所学专业，撰写一份学期计划。

2.能够进行计划例文分析，指出其优点与不足。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解计划的分类；

2.了解各类计划写作的不同，形成初步印象；

3.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.详细讲授主要计划种类的结构、内容、语体、语言等；

2.详细讲授撰写计划的写作技巧和注意事项；

3.学生撰写计划，教师批改并点评。

2

11

项目二

举办产品推介会

任务5  创意的大放异彩！——策划书

教学内容：

1.了解策划书的含义、种类和特点。

2.掌握策划书的基本写法。

活动建议：

1.小组每个项目小组根据小组讨论，确定本组活动策划，然后班级各小组之间进行pk，确定最优方案。

2.该任务是整个项目二的核心任务，此任务力求做得完美。

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12

项目二

举办产品推介会

任务6  最常用的平行文——函

教学内容：

1.了解商洽函、询问函、请批函和复函这四类函的写作。商洽函是学习的重点。

2.重点掌握商洽函的基本写法。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解函的分类；

2.了解各类函正文内容写作的不同，形成初步印象；

3.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.详细讲授主要函种类的结构、内容、语体、语言等；

2.详细讲授撰写函的写作技巧和注意事项；

3.学生撰写函，教师批改并点评。

2

13

项目二

举办产品推介会

任务7  有“礼”走遍天下——来访与接待

教学内容：

一、来访与接待的着装礼仪

1、着装的“三色原则”

2、着装的TOP原则

二、来访与接待的仪态礼仪

（一）仪态——坐姿（坐如钟）

（二）仪态——站姿（站如松）

（三）仪态——走姿（行如风）

（四）仪态——蹲姿

三、来访与接待的交往礼仪

（一）电话礼仪

（二）介绍礼仪

1、自我介绍

2、居间介绍

（三）握手礼仪

四、来访与接待的位次礼仪

（一）合影位次安排

（二）行进位次安排

1、步行时的位次

2、上下楼梯的位次

3、出入电梯的位次

4、进出房门的位次

（三）乘车位次安排

（四）宴请位次安排

活动建议：

1. 提前两个周布置任务，每个人负责一个专题。

2. 每个组派学生代表上台展示部分内容。每个人负责一小部分内容的讲解，实现全员参与。

3. 根据展示的情况给予打分。

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14

项目二

举办产品推介会

任务8  成功的助推器——广告

教学内容：

1.了解广告文案的含义、种类和特点。

2.掌握广告文案的基本写法。

3.能根据自己的实际情况和所学专业，制作出比较规范的广告文案；并能合理地分析所制作的广告文案优缺点；并能根据要求提出合理的改进意见与方案。

活动建议：

1. 每个项目小组根据小组讨论，确定拍摄广告主题创意

2. 撰写文案，并且根据文案内容拍摄小广告。

3.小组选定主讲人，进行广告任务的展示。

4.根据pk结果，给予小组成员分别赋分。

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15

项目二

举办产品推介会

任务9  诚挚地邀请您——请柬、邀请函

教学内容：

1.了解请柬和邀请函的概念、特点、形式和基本内容；

2.掌握邀请函、请柬的写作格式与技巧；

3.运用所学知识，能够制作出比较规范的邀请函和请柬。

活动建议：

1.为下周的诚信考试班会设计请柬和邀请函。

2.发放请柬和邀请函。打分。

3.修改习作。

2

16

项目二

举办产品推介会

任务10  公文写作中的“老黄牛”——通知

教学内容：

1．掌握通知的写法，了解通知的种类及其写法；

2．掌握通知瑕疵文的修改方法；

3．掌握公文相关知识

教学要求：

1.具有较强的语言表达、会议组织能力；

2.提高分析问题、解决问题的能力；3.遵纪守法，敬业爱岗，具有良好职业道德，严守保密制度；

4.具有团队合作和协作精神，能够参与或组织团队开展实践活动。

线上学习：学生通过网络平台等在线资源对知识点进行预习。

1.了解不同类别通知的不同适用范围；

2.了解不同类别通知的不同结构要求；

3.了解不同类别通知的不同内容要素；

4.阅读经典范文。

课堂讲授：

1.讲授通知的结构要素、写作步骤；

2.强调通知写作的注意事项，提供正例与反例用以讨论与分析。

3.重点掌握会议通知的写作。

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项目二

举办产品推介会

任务11  家事国事天下事事事关心——消息

教学内容：

1.了解消息的含义、种类和特点。

2.掌握消息的基本写法。

3.熟练掌握消息的倒金字塔式结构。

教学要求：

1.遵守诚实守信的原则。

2.加强团队合作和协作精神。

3.新闻如实报道，不做虚假宣传。

课堂讲授：

1.讲授消息的倒金字塔式结构；

2.强调消息的时效性、真实性；

3.重点讲授消息标题的写作方法和技巧。

活动建议：

1.就学院近期发生的某一事件进行报道，撰写新闻消息。注意倒金字塔结构的运用。

2.组与组之间进行沟通交流，修改习作。

3.相关练习，巩固对消息倒金字塔式结构的认识。

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项目二

举办产品推介会

任务12  回顾过去，展望未来——总结

教学内容：

1.了解总结的含义、种类和特点。

2.掌握总结的基本写法。

活动建议：

1.对本学期此次课程进行总结,也可对举办的某个活动进行具体细致全方面的总结。

2.组与组之间进行沟通交流，修改习作。

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合计

36